以“六项要求”带头增强“四种意识”。领导班子成员带头积极组织收看反腐警示教育片《永远在路上》、专题节目《榜样》以及“纪念红军长征胜利80周年”节目，以各类案例为最好的教材，以今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表为榜样，时刻认识到那些反面的“典型”是我们的警钟和教材，那些正面的榜样是我们的旗帜和标杆，牢记宗旨践行我们的职责和使命，敢于担当贡献我们的智慧和汗水，对于铭记党和人民军队走过的历程和奋斗的历史，找到党员领导干部自身存在的问题、不足和差距，分析自身的隐患、陋习和不良苗头、不良思想倾向，带头树立正确的世界观、人生观、价值观，增强理论自信、道路自信、文化自信、制度自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念等都大有裨益。

　　以“六项要求”坚持开展集中学习。领导班子和党员干部带头以习近平同志“七一”重要讲话、党章、《胡锦涛文选》和十八届六中全会公报、十八届六中全会精神要点以及中央八项规定、省委十项规定等为主要内容开展党委中心组常态化的集中学习，有利于我们认真分析研究如何找到坚持红色传承、推动绿色发展以及如何从严治党廉洁自律、抓好党建促进发展。

　　以“六项要求”专题讨论撰写心得。领导班子成员带头以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习为契机开展以“党风廉政从严治党我要怎样做”为主题的专题讨论，并撰写学习和讨论的心得体会。我们的学习笔记、心得体会、工作建议、总结报告、研究经验、调研论文等系列文章记载的一定是风清气正的文明、匡扶正义的思想、遵规守纪的宣传、惩恶扬善的呐喊、反腐倡廉的演讲、激励斗志的歌唱、恪尽职守的承诺、着眼长远的真知、保护环境的灼见、为国为民的忧思以及自我解剖的批评和攻坚克难的号角，这样才是建言献策的火炬、推动前进的车轮和指引航向的灯塔。我们的理论要增强、认识要提高、能力要进步、贵工作要推动，就不需要坚持深入学习中国特色社会主义理论体系，明白肩上的责任，并且将说和做结合起来，才是言行一致的、为民务实的和群众信任的。

　　以“六项要求”夯实基础把握方向。在“两学一做”学习教育中，我们的领导班子和党员干部只有始终加持把思想建设摆在突出位置，以落实“六项要求”为龙头，以提升理论素养、强化系统思维、增强党性观念为目的，以集中学习理论和分别开展指导为重点，带着责任、带着问题、带着任务奔赴所分管联系单位的党支部进行分析、研究、指导、督促，结合实际带头上好党课，才能为在当前和今后一个时期全面贯彻落实党的十八届六中全会精神，和党员干部群众一起为全面建设经济社会奠定坚实的基础。

　　以“六项要求”再接再厉乘胜前进。中国特色社会主义理论体系要求我们领导班子为提升整体功能、形成合力、服务群众、促进发展，必须加强学习，要求我们党员干部以与时俱进、实事求是、因地制宜的作风在脱贫攻坚、全面小康之路上迎难而上、只争朝夕、力争上游。守底线走新路奔小康要求我们遵章守纪、依法行事、廉洁自律和自强不息、锐意进取、开拓创新。坚持红色传承、推动绿色发展要求我们结合地方历史文化和各类资源进行科学合理的研究论证和开发利用。从严治党廉洁自律的要求是关于修身养性、从德向善、反腐倡廉和作风建设永远在路上的话题，是新时期的长征。抓好党建就是最大的政绩这一要求提醒每一名党员领导干部在党、言党、爱党、尊党、信党、护党，从而影响、带动和教育、鼓舞广大党员干部群众一道前进。

　　（陈朝安）