图片来源：鹿城区文明办 

    “大家都说‘三岁看到老’，实际上十岁以前都是孩子品行塑造的关键期，家庭教育及家风显得尤为重要。鲍庆镐老人今年七十多岁了，虽然看起来有些严肃，但骨子里确实和蔼可亲，他说家庭教育不管好或坏，都对人的一生产生巨大影响……”在温州市妇女儿童活动中心多功能厅，一段用本土方言录制的家风故事在广播中回响，听众是两百余学生、家长、社区志愿者等。今天下午，鹿城区发布自采自编的“传承好家训 培育好家风”系类读物，撷取了20个来自寻常百姓家的好故事，希望让家风衔接学风带动社风，成为精神滋养。

　　一家之语，可以共之天下。近年来，鹿城全面组织开展“传家风·立家训·重家规”教育实践活动，打响了“我家的家风故事”讲述、“家风家训的塑造与传承”分享、“优秀家规家训及最美家庭”评选等三大活动品牌。而在重视面向大众的家训传承、家风培育的同时，鹿城抓住未成年这个关键，在区级层面打造了“鹿云·文明讲习所”未成年人家风讲习阵地，各街镇也自发探索活动新载体，如广化街道就推出了以“耕读二十四节气”“走进老人尽孝道”为主题的大地学堂，联合辖区共建单位温州市特殊教育学校与师生一起制作家风家训的细纹刻纸作品，在无声的手语中传递家风精神，以此力推基层精神文明建设常态化、长期性工作。 

　　据悉，此次系列读物的发布，在全市为率先之举，鹿城在广化街道试点推出具有辖区特色的家风家训故事集和音频，20个按口述整编的故事，20幅与之相匹配的生动漫画，20段由故事主角、本地老党员或小学生录制的普通话和温州话版音频，满足了听、读的需求。　 

　　现场，20个故事的主人公一一亮相畅谈家风，年逾九旬的金盛华老人更带着20幅为各故事主人公“量身定制”的墨宝前来。相濡以沫，同舟共济；将心比心，忧人之忧……在得知鹿城要制作系列读物，金盛华用了一周的时间了解每位主人公的故事，并根据各自的家风特点，浓缩成精华的八个字，以书法的形式传扬正能量。来自百里路小学勤奋校区的学生陈皓轩，也是校园文化传播大使，他分享了一段自己的小故事。“有一次我偷偷用零花钱买棒棒糖，爸爸妈妈知道后并没有责骂我，而是告诉我以后如果想要什么东西，可以先事先跟他们商量，看看这样东西是否值得购买。”这背后是一个家庭间的良好沟通，也是一个家庭的自律。　 

　　“中国传统的家庭教育主要通过创立执行家风家训得以实施，传承好家风好家训需从孩子抓起。家风纯正，家教有方，能有效杜绝“熊孩子”现象，才能促进社会进步和文明发展。在今后的推广中，我们也将进一步推动家风与校风的衔接。”鹿城区文明办负责人介绍。活动前期，广化街道与百里路小学的两个校区进行沟通，有意以学校为试点推广家风家训故事集和音频，得到学校大力支持。现场，百里路小学西城路校区校长夏明辉承诺，今后学校将利用课间广播、班队会、家长日等时间对家风故事进行推广，让学校、家长重视家庭家教家风的培养和教育，让孩子在懂事明理、和平敦睦的环境里成长，扣好人生的第一粒扣子，同时也是希望能通过学校带动社区，形成更强的传播效应。

　　“广化街道是一个试点，今后我们我们还会面向全区各街镇挖掘好素材、推广好故事。”鹿城区委宣传部相关负责人表示，今年该区将继续在大选树先进典型宣扬好家风、结合主题创建活动建设好家庭等活动中加大投入，发现寻常百姓家中好家风的鲜活教材，并结合“道德模范”、“鹿城好人”等品牌开展全方位、多角度开展宣传报道，引导更多的家庭感悟优秀家风家训的精神力量，效仿优秀家庭，弘扬好家风，引领道德风尚，为“大美鹿城”建设增添崇德向善的内在魅力。(鹿城区文明办)