前段时间，在高铁桐庐站，笔者见到了许多成群结队随行送孩子的家长，他们拎着大包小包的行李在候车室候车，大部分的孩子是刚刚迈入大学的新生，家长们不放心孩子独自出远门打算一起跟着去。“孩子在家很少做家务，让他们打扫卫生不放心，而且又是新的环境，怕他会不适应，第一次还是要家长陪着去……”

　　如何让学子们适应新的学习环境、尽快进入角色，已成为学校和家长乃至教育行业的焦点问题。家长送孩子上大学，一方面是想和孩子共享上大学的喜悦，另一方面也是舐犊情深，家长不想缺席孩子成长的每一个重要节点。但是，笔者认为，送孩子上大学，重在陪伴而非包办，在见证孩子独立、成长的过程中，父母要学会放手，诸如办理入学手续、整理收拾宿舍等事务不必面面俱到，应让孩子自己去做，增强他们的独立性，锻炼他们的处事能力，减少对父母的依赖。

　　毕竟，大学作为一个迈入社会的过渡阶段，需要学生们在这里逐渐学会自力更生，处理好学习和生活的关系，从而走进人生百味。

　　对于大学新生，我们不必过分苛责，理解父母的一片爱子之心，也理解初入象牙塔的焦虑与不安。但是，我们必须承认现实生活更倾向于“放手”，今天孩子面临的“难题”与过去相比，根本微不足道。在以前读书的年代，没有这种富有仪式感的开学礼，也没有全社会关注的目光，更多的是学生们背上行囊独自面对风雨的刚毅。因此，人生本就是一个从陌生到逐渐熟悉到胸有成竹的过程，前期吃苦，会有甘来；前期享受，未来何依？

　　漫漫读书路，是件“苦差事”但又“很幸福”，直面它、拥抱它，就会品出知识的甜蜜，就会感受到当学生、有书读的幸福。送孩子上大学，作为家长，更重要的是做一个见证者，见证并记录下这个美好的时刻，学会放手，让已经成年的孩子去飞吧。