9月1日秋季开学，孩子们告别暑期，回归期待已久的课堂，迎来了“开学第一课”。各地中小学精心准备，既开设有中规中矩的新课程，也举办丰富多彩的实践活动，可谓形式多样、内容丰富，着实让孩子们过足了瘾。但“开学第一课”不能仅限于课堂，局限于孩子、家长、老师，而应朝着联动社会、学校、家庭同频共振的方向，聚人气、接地气，打造成全民参与的“大舞台”。

　　开学第一课，要聚足人气。9月1日，以“五星红旗 我为你自豪”为主题的《开学第一课》如期与全国电视观众见面。全国中小学生齐聚电视机前，沉浸其中，欢声笑语不绝于耳，或与家长一起观看，或细细品味，隔天与同学们热烈讨论。一时间，网上网下热血沸腾，五个动人的国旗故事刷屏朋友圈。《开学第一课》为孩子们送上丰盛的“文化大餐”，网聚了全国各地开学季的孩子们青春激昂的心，也牵动了社会每一个家庭、每一对父母，让全社会更加关注未成年人，为中华儿女而自豪。

　　开学第一课，要接好地气。各地开学第一课，要因地制宜，既结合本地特色资源，依托乡村学校少年宫、青少年活动中心、新时代文明实践中心等阵地，设计开展有趣味性、实践性、教育性的各类活动，在活动中引导孩子们树立正确世界观、人生观、价值观，帮助他们扣好人生第一粒扣子；也要针对孩子成长实际，注重他们的兴趣爱好，开展富有吸引力的活动。要坚持立德树人，德育为先，策划开展丰富多彩的未成年人新时代文明实践志愿服务活动，将开学第一课由课堂延伸到课外，创新活动形式和载体，如开展垃圾分类主题实践活动，让孩子们从小养成正确分类的习惯，树立绿色环保理念，加强资源节约意识。要注重发挥典型示范引领作用，以身边人讲身边事，把学习宣传新时代好少年融入开学第一课，让孩子们从看得见、摸得着、可以学的身边典型开始，在新学期开好头、起好步，争当优秀学生。

　　开学第一课，唯有聚人气、接地气，才能更有新气。今年的开学第一课，要围绕新中国成立70周年主题，把爱国主义教育贯穿全过程，让孩子们在开学第一课学到更多知识，培养更浓的学习兴趣，增强对学校、对社会、对祖国的热爱之情，树立远大的志向，如此的“开学第一课”才能行稳致远，越来越有影响力。