发表时间:2011-05-07
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近日,为进一步将教科研工作向校本化、师本化、生本化推进,发挥教科研工作的先导、服务功能,泰兴市济川小学编印了校本教科研杂志《研修与提升》。
该校成立了由校长室、教导处、课题组成员组成的编委会,对教师投送的教学论文、设计、反思以及课题组的过程性研究资料、成果进行统一评选、修改,分别编排到“刊首语”、“名师在线”、“科研漫笔”、“案例评析”、“课题动态”等版块。编委会集中进行美化设计、印刷成册,发放给每一位教师,在业务学习、集体备课时组织学习。学校将教师在《研修与提升》杂志上论文发表情况纳入绩效考核。