为了传承民族文化、弘扬民族精神，丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养，近年来，莱芜市以“熟悉地方戏曲、弘扬传统艺术、传承特色文化、提高审美修养”为目标，传承戏曲文化精粹，普及戏曲基本知识，探索出一条民间艺术团进校园传承地方戏曲的素质教育新途径。
自2000年起，莱芜市和庄镇在全镇范围内推行戏曲进课堂活动，设置专门的戏曲课程，从幼儿园到小学再到初中，让学生们通过学习京剧、黄梅戏、豫剧及地方戏莱芜梆子等传统戏曲提高艺术修养，激发青少年践行社会主义核心价值观和热爱祖国、建设莱芜的爱国主义情怀。
2016年11月7日，记者来到和庄镇下佛羊小学跟随孩子们上了一堂生动的戏曲课。“全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡。祖国的好山河寸土不让，岂容日寇逞凶狂！……”一进校园，就传来了熟悉的京剧曲调。下佛羊小学的一堂戏曲课正在进行着，讲台上，一位衣着短白衫的少年正一边看着视频，一边在老师的指导下学唱京剧《沙家浜》，身后三名衣着戏服的小演员不自主地跟着哼唱起来。
学生岳长宏正在模仿戏曲中指导员的动作神态。他是这部戏的主角。“我喜欢戏曲，最喜欢指导员这个角色，因为他正直、勇敢、善良！”也正因为这原因，很多学生都想表演这个角色。（图/莱芜文化馆）
孩子们正在表演《沙家浜》的一段折子戏。饰演叶排长的柴佳晖（右一）说：“我喜欢叶排长，可是他就是词太少了，我想多唱一点。”（图/莱芜文化馆）
学生丁艳茁表演沙奶奶的唱段。她告诉我们“爷爷很高兴我学这个（戏曲），它能让我更自信，上台（表演）也不害怕了。以后我要好好学习京剧，到更大的舞台上表演。”“平时爷爷奶奶很喜欢听莱芜梆子。有时候会偷偷拿妈妈的手机听，因为我想学好戏曲，唱给他们听。”（图/莱芜文化馆）
在学生们表演完后，戏曲艺人便给学生们讲解指导在唱腔上的错误，为学生们分析视频中的人物形象，让学生们真正理解戏曲文化。图为当地艺术团的老艺人丁龙池为丁艳茁纠正老人的仪态。（图/莱芜文化馆）
孩子们听说要学习《沙家浜·智斗》，都换好服装，围坐在丁老师身边，听老师分析人物角色。图为丁老师正在告诉孩子们饰演的角色，孩子们十分兴奋。（图/莱芜文化馆）
下佛羊小学孩子们在戏曲课上学习《沙家浜·智斗》选段。丁老师正在为孩子示范走姿。（图/莱芜文化馆）
记者了解到，2000年和庄镇便开设起了戏曲课，作为少年宫兴趣课程之一，孩子们可自愿报名参加。一些退休的民间老艺人走进学校传播戏曲文化，通过口传心授，模拟唱腔，教学生唱法和发音，在演唱中不断教授戏曲方面的理论知识，丰富了学生们的课余文化生活。而在下佛羊小学课堂上的这位老人，正是和庄镇小有名气的民间艺人丁龙池先生。
下佛羊小学的孩子们对自己的新造型十分满意。（图/莱芜文化馆）
下佛羊小学孩子们在戏曲课上表演《沙家浜·智斗》选段。（图/莱芜文化馆）
今年72岁的丁龙池是一名退休教师，也是一位民间艺术团老艺人，他自幼学习莱芜梆子，不仅能唱，还精通乐器。1967年起，他便组织青年唱新戏，在授课之余，经常走街串巷搭台演出。退休后受邀进入学校教授戏曲，至今已有12年。“退休之后我就上学校里来教戏曲，就想着咱的艺术能传下去。”丁老师告诉记者，“如今，生活好了，娱乐的节目也多了，但咱老一辈留下的好东西不能丢了，希望学校老师能好好地引导孩子，让孩子真正理解、传承咱的戏曲文化。”当问到丁老师，什么时候从学校“退休”时，丁老师坚定地说：“只要我活着，年年教！”
孩子们拍摄的《沙家浜·智斗》选段的剧照。（图/莱芜文化馆）
图为丁老师常翻阅的旧词本。（图/莱芜文化馆）
第四届和庄镇幼儿园戏曲大赛现场。（图/莱芜文化馆）
第六届和庄镇幼儿园戏曲大赛现场。（图/莱芜文化馆）
第八届和庄镇幼儿园戏曲大赛现场。（图/莱芜文化馆）
第八届和庄镇幼儿园戏曲大赛现场。（图/莱芜文化馆）
和庄镇的孩子们在排练《智取威虎山》。（图/莱芜文化馆）
孩子们在学习基本功。（图/莱芜文化馆）
小学生登台演出。（图/莱芜文化馆）
和庄镇每年都会举办中小学戏曲大赛，幼儿园以模仿唱段为主，小学则以完整的折子戏为比赛项目。今年是建党95周年，也是长征胜利80周年，学校希望通过唱红歌、排练爱国主义题材的戏曲、让孩子们增强爱国意识，下佛羊小学在创新节目展演上，老师和学生还自导自演了一部小戏《四个老汉颂党恩》，取得了优异的成绩，“一开始在学校推广戏曲是不被家长认可和支持的，我们就利用六一节和家长会的时候排练成节目展示给家长看，选拔一些优秀的学生去镇上参加比赛，听到孩子被夸奖，家长慢慢就愿意让孩子学戏曲了，孩子也在学习中逐渐找到了乐趣。通过一系列的比赛、演出，逐步让家长从抵制戏曲到认同戏曲，让孩子们从学习戏曲到喜欢戏曲。”佛羊小学的张金迎校长说。下一步学校将以地方戏莱芜梆子为主，逐步拓展学生的戏曲文化素养，通过外聘专业的戏曲团队、教师来授课，真正让学生从一知半解，到深入了解，再到真正喜欢上我们中华民族的国粹艺术。
16年来，莱芜市和庄镇不仅将戏曲文化深入校园，还潜移默化地改变着乡土民风，从抵触到欣然接受戏曲。或许这些孩子在步入社会后并不从事戏曲相关的行业，然而这些早早播撒在孩子们内心中的戏曲种子，定会让这项“夕阳艺术”重添新绿！（莱芜文化馆）